Panel QRCA
“La educación contable durante la pandemia: perspectivas de una crisis en curso para América Latina”
Les invitamos a participar en una sesión de panel sobre “La educación contable durante la pandemia: perspectivas de una crisis en curso para América Latina”. Este será un webinar virtual en
Fecha: 2 de septiembre (jueves) de 2021, de
Hora: 2pm a c. 4:40pm (14:00-16:40) hora de Brasilia [18:00- 20-30 hora del Reino Unido].
Este será un seminario web de seguimiento del brillante artículo “Insights into accounting education in a COVID-19 world” escrito por el profesor Greg Stoner, con el profesor Alan Sangster y la profesora Barbara Flood, que ha sido un éxito fenomenal, con casi 30 mil descargas. Ha sido premiado por la Asociación Americana de Contabilidad (AAA) con el Premio TLC a la Investigación Destacada en Educación Contable para 2021.
En este seminario web los autores de las contribuciones relativas a Argentina, Brasil, Colombia, Chile y México este artículo sobre COVID-19 publicado en Accounting Education* serán panelistas, junto con el profesor Greg Stoner.
Ante la extensión de esta crisis, reflexionarán sobre las siguientes cuestiones: ¿Cuáles son nuestras experiencias? ¿De qué hemos aprendido?
Les invitamos a unirse a este debate, destinado a reflexionar sobre nuestras experiencias. La sesión tendrá un formato innovador llamado Pecha-Kucha (https://www.pechakucha.com/), a través del cual cada panelista compartirá sus puntos de vista. A continuación, se procederá a una reflexión en directo sobre la experiencia compartida de PK. A esta reflexión le seguirán las preguntas del público y las respuestas de los panelistas durante aproximadamente una hora. Concluiremos el panel con una ronda de observaciones finales de unos 30 minutos. En otras palabras, prevemos que la duración total del evento sea de 2h40min.
Este será nuestro último Webinar de la QRCA para 2021, una vez que nos preparemos para la Conferencia de la QRCA y el Consorcio de Posgrado, en noviembre. ¡No te pierdas esta oportunidad de participar y compartir tus experiencias!
* Acceso abierto a el articulo en: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09639284.2020.1808487?src=)
Panelistas (PAÍSES) :
Professor Greg Stoner (Editor de la revista Accounting Education)
Professor Gabriela María Farías Martínez Mexico)
Professor Natalia Cuadra Palma (Chile)
Professor Osvaldo Maldonado Segovia (Chile)
Professor Inés García Fronti (Argentina)
Professor Oscar Fernández (Argentina)
Professor Cláudio Wanderley (Brazil)
Professor Kate E. Horton (Brazil)
Professor Mary Anali Vera Colina (Colombia)
Professor Ruth Alejandra Patiño Jacinto (Colombia)
Inscripciones en: https://www.even3.com.br/panelaccountingeducationduringthepandemic/